Trabajamos con un vídeo en clase de inglés: Please Don't Stop The Music

Desde siempre me ha gustado trabajar con canciones en clase de inglés y, aunque nunca he trabajado con un vídeo (entre otras cosas por las limitaciones técnicas de tener que contar con un reproductor de vídeo, aula de informática, cañón...), creo que sería bastante interesante. Yo utilizaría este vídeo que he insertado para trabajar en una clase bilingüe de 5º de Primaria durante al menos 2 sesiones. Las posibles actividades serían las siguientes (a trabajar en el orden que aparecen a continuación):

• Los alumnos visionan el vídeo simplemente para disfrutar de él.


• En un segundo visionado, ponemos el "captioning" (subtitulos en inglés) al vídeo y motivamos a los alumnos para que intenten captar el máximo número de palabras.


• Ahora el profesor repartiría una ficha para hacer un "Fill in the gaps" (rellena los huecos)y escucharíamos la canción sin ver el vídeo. Los alumnos intentan contestar cuantas palabras puedan.


• Corregiríamos el "Fill in the gaps" volviendo a escuchar la canción.


• Aprendemos la canción haciendo enfasis en la pronunciación.


• Una vez que nos hemos asegurado de que todos los alumnos saben la canción, cantamos la canción primero en gran grupo (toda la clase), luego en pequeño grupo (alrededor de 7 alumnos /as) y por último en parejas.


• Una actividad muy motivadora y que a los alumnos de primaria les vuelve locos (una vez que saben bien la canción) es aprender la coreografía y hacer el baile a otros compañeros.


• Otra actividad interesante es hablar sobre lo que aparece en el vídeo haciendo preguntas como:

- What do you see in the video?

- Are the people in this video young or old?

- What do you think their mood is?

- Where are they filming this video?

- Say something about the clothes they are wearing.

* De todas formas, las preguntas se pueden adaptar al nivel y a la edad de los alumnos.

Prueba reproductor Komcitiz

Animation réalisée sur le site http://www.komcitiz.com